Religionskunde im Lichte der Religionsfreiheit: zur Verfassungsmäßigkeit des LER-Unterrichts in Brandenburg
Der Verfasser beschäftigt sich in differenzierter Weise mit dem Fragekomplex von schulischem Religionsunterricht (Art. 7 Abs. 3 GG) und Religionsfreiheit (Art. 4 GG). Hintergrund seiner Überlegungen ist die Einführung des Faches LER (Lebensgestaltung-Ethik-Religion) als obligatorisches Schulfach ans...
| Κύριος συγγραφέας: | |
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| Τύπος μέσου: | Εκτύπωση Άρθρο |
| Γλώσσα: | Γερμανικά |
| Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Φόρτωση...
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| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Έκδοση: |
1999
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| Στο/Στη: |
Zeitschrift für evangelisches Kirchenrecht
Έτος: 1999, Τόμος: 44, Τεύχος: 2, Σελίδες: 147-225 |
| Τυποποιημένες (ακολουθίες) λέξεων-κλειδιών: | B
Brandenburg
/ Τρόπος ζωής - Ηθική - Θρησκευτικές μελέτες
/ Συνταγματικότητα
/ Γερμανία (ΛΔΓ, μοτίβο)
/ Δημόσιο εκκλησιαστικό δίκαιο
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| Σημειογραφίες IxTheo: | KBB Γερμανόφωνος χώρος RF Χριστιανική θρησκευτική εκπαίδευση, Κατηχητική SΑ Εκκλησιαστικό Δίκαιο |
| Άλλες λέξεις-κλειδιά: | B
Τρόπος ζωής - Ηθική - Θρησκευτικές μελέτες
B Θρησκευτικά (μάθημα) B Σχολείο (μοτίβο) B Δημόσιο εκκλησιαστικό δίκαιο B Γερμανία (ΛΔΓ, μοτίβο) B Bremer Klausel B Θρησκευτική ελευθερία |
| Σύνοψη: | Der Verfasser beschäftigt sich in differenzierter Weise mit dem Fragekomplex von schulischem Religionsunterricht (Art. 7 Abs. 3 GG) und Religionsfreiheit (Art. 4 GG). Hintergrund seiner Überlegungen ist die Einführung des Faches LER (Lebensgestaltung-Ethik-Religion) als obligatorisches Schulfach anstelle des konfessionellen Religionsunterrichts in Brandenburg unter Berufung auf die Bremer Klausel des Art. 141 GG vom Januar 1949. Dabei sucht er die Verfassungswidrigkeit der derzeitigen brandenburgischen Regelung sowie einer Nichteinführung des Religionsunterrichts nachzuweisen |
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| ISSN: | 0044-2690 |
| Περιλαμβάνει: | In: Zeitschrift für evangelisches Kirchenrecht
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