Ethik-Unterricht - aber wie?

Püttner und Kretschmer stellen zunächst die Verfassungsstreitigkeiten um Religions- und Ethikunterricht dar und nehmen eine Abgrenzung des Ethikunterrichts zu den übrigen Schulfächern vor. Schließlich wird die Gestaltung des Ethikunterrichts insbesondere im Land Brandenburg in den Blick genommen...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:  
Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Püttner, Günter 1936- (VerfasserIn)
Beteiligte: Kretschmer, Dorothea
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Deutsch
Verfügbarkeit prüfen: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Veröffentlicht: 1999
In: Festschrift für Martin Heckel zum siebzigsten Geburtstag
Jahr: 1999, Seiten: 901-913
normierte Schlagwort(-folgen):B Ethikunterricht / Deutschland / Religionsunterricht
B Brandenburg / Lebensgestaltung - Ethik - Religionskunde
IxTheo Notationen:KBB Deutsches Sprachgebiet
NCA Ethik
RF Christliche Religionspädagogik; Katechetik
SA Kirchenrecht; Staatskirchenrecht
ZF Pädagogik
weitere Schlagwörter:B Staatskirchenrecht
B Religionsunterricht
B Lebensgestaltung - Ethik - Religionskunde
B Ethikunterricht
Beschreibung
Zusammenfassung:Püttner und Kretschmer stellen zunächst die Verfassungsstreitigkeiten um Religions- und Ethikunterricht dar und nehmen eine Abgrenzung des Ethikunterrichts zu den übrigen Schulfächern vor. Schließlich wird die Gestaltung des Ethikunterrichts insbesondere im Land Brandenburg in den Blick genommen
Physische Details:S. [901] - 913
ISBN:316147158X
Enthält:In: Festschrift für Martin Heckel zum siebzigsten Geburtstag